¿Quiénes somos?

¡¡Hola!! mi nombre es Ana Simón Muñoz, tengo 19 años y soy de Jumilla (Murcia). Tenía desde pequeña tan claro que quería estudiar este doble grado porque la docencia unida al deporte siempre han estado muy presentes en mi vida. He crecido prácticamente en un colegio, ya que mi madre es maestra de Primaria y anteriormente lo fue de Educación Física, lo que hizo que desde pequeña conviviera con el ambiente educativo.

Además, mi vocación viene en parte por mi hermana, que también estudia Educación Primaria y ha sido siempre un referente para mí. Seguir sus pasos y aprender de ella hacen que hoy tenga tan claro que quiero formar parte de un aula el resto de mi vida.

Actualmente, por poco tiempo que llevemos, me siento muy agradecida por el camino que estoy recorriendo en la carrera, tanto por el aprendizaje como por las personas que he conocido. El ambiente con mis compañeros me hace sentir que estoy en el lugar correcto y que me estoy nutriendo como futura docente. 

De cara al futuro, me gustaría opositar y ejercer como maestra (o como profe quien sabe) aunque también me planteo seguir formándome mediante un máster u otros proyectos educativos que tengo en mente.

Me considero una persona alegre, cercana y divertida, y disfruto mucho aprendiendo y tratando de ser cada día un poco mejor, cualidades que creo fundamentales en una buena maestra. Sueño siempre con llegar a ser esa maestra que los alumnos recuerden cuando le pregunten por alguien que les haya marcado. Es por ello que me gustaría ser una docente que no solo enseñe contenidos, sino que también acompañe y haga sentir seguros a sus alumnos. Lo que más me ilusiona de trabajar con niños es poder formar parte de su crecimiento personal, y saber que, de alguna manera, he contribuido a construir su futuro.

Creo firmemente que la educación es una de las profesiones más importantes, ya que de ella nace todo lo demás y estoy muy feliz de poder llegar a formar parte de ella.

La educación no es solo mi elección de carrera, es mi manera de entender el mundo. Me llamo Elvira y, si tuviera que explicar por qué he decidido recorrer este camino, diría que las aulas son el espacio donde realmente se empieza a construir el futuro de la sociedad. 

Siempre he observado con interés el entorno escolar y, aunque soy consciente de que me queda un largo proceso de aprendizaje por delante, me motiva profundamente la posibilidad de acompañar a los más pequeños en el descubrimiento de sus propias capacidades desde sus primeros años.

Para mí, ejercer como maestra implica un compromiso que trasciende la simple transmisión de contenidos. 

Considero que la docencia requiere una sensibilidad especial para saber escuchar y tener la paciencia necesaria para entender los ritmos de cada alumno; son precisamente esos detalles los que permiten establecer una conexión real y constructiva en clase. En este enfoque integral, la Educación Física me parece una pieza fundamental. No la entiendo solo como una actividad deportiva, sino como una herramienta clave para trabajar valores como el compañerismo, la superación y el respeto a través del movimiento, algo que me parece tan esencial para el desarrollo infantil como cualquier otra materia académica.

Actualmente, mi prioridad en la facultad es entender cómo funciona la enseñanza en la práctica y encontrar un estilo propio que me permita motivar al alumnado de forma auténtica. Mi objetivo es salir de aquí con recursos reales y estrategias útiles para afrontar los retos que supone trabajar en un aula hoy en día, buscando siempre que el aprendizaje sea algo que despierte la curiosidad de los niños y les ayude a crecer con seguridad.

Afronto esta etapa con la convicción de que la educación es la base sobre la que se apoya todo lo demás. Me hace muy feliz saber que este es solo el principio de mi trayectoria profesional y estoy decidida a aprovechar cada paso de mi formación para llegar a ser la docente que los alumnos necesitan.

Buenos días o buenas tardes, no sé cuándo leerá usted esto. Me presento. Me llamo Pablo Navarro Requena , tengo 19 años y vengo de un humilde pueblo, San Pedro del Pinatar. Desde que era bien pequeño me ha encantado el deporte y no podía parar quieto. Cada clase de Educación Física la disfrutaba como la última, y conforme fuí creciendo me di cuenta de que tenía que dedicarme si o si a la docencia, y enseñar todo lo que me gusta a los niños. Por eso tenía claro que quería estudiar magisterio relacionado con el deporte, y desde que mis padres me dieron a conocer el DTIE de Cafd y Magisterio, no me lo pensé ni un segundo.

Me considero una persona alegre, cariñosa, empática y cercana. Desde siempre me ha costado bastante, por no decir mucho, admitir mis errores. Pero con el paso del tiempo, he intentado mejorar y corregirlo, y aunque en algunas ocasiones me cuesta un poco, creo que voy por el camino correcto. Además soy una persona trabajadora y que cuándo quiere conseguir algo, lo intento lo máximo posible, no rindiéndome. 

Creo que los docentes de hoy en día o la mayoría, están algo quemados con las generaciones de alumnos que tenemos hoy en día, y eso está provocando una desmotivación generalizada, aunque algunos quieren seguir impartiendo porque es una vocación que aman. La labor de profesor es uno de los más importantes o por no decir el que más, ya que se han encargado de formar a todos los ciudadanos y conseguir una convivencia estable y de respeto en el día a día con toda la sociedad. Yo pretendo ser un profesor que se le quede marcado a los alumnos, no solo por dar y enseñar la clase en sí, sino siendo cercano con ellos y transmitirles valores que les sirva para lo largo de su vida, tal y cómo algunos profesores de mi vida me inculcaron en mi infancia y que me han enseñado múltiples cosas, que las puedo aplicar en la actualidad.

Otro motivo también por el que quiero convertirme en maestro de Educación Física, es por la calidad de vida y la estabilidad económica que te puede dar, encima dando algo que te gusta. Un sueño es conseguir una plaza fija en algún colegio, superando y sacándome una oposición. Soy consciente del esfuerzo y años que requiere eso, pero tengo claro que voy a luchar para conseguirlo. 

A seguir con la carrera que todavía quedan cuatro años y medio. Tal y cómo dijo un profesor mío: ¡Mucha fuerza, resistencia y flexibilidad para lo que queda, qué no es poco!

¡Hola! Me llamo Pedro Martínez López, tengo 18 años y soy de Almoradí (Alicante). De forma general lo que me ha llevado a escoger este DTIE ha sido mi gran admiración y obsesión con el deporte, además, el poder enseñarlo me hace estar plenamente ilusionado con lo que me deparará en el futuro. Toda esta motivación por estudiar una carrera basada en la educación es debido a la ilusión que me da poder enseñar a otras personas a formarse y con todo esto, transmitirles ilusión por aprender cosas nuevas cada día.

Por otra parte, hay otro motivo por el cual he elegido este doble grado, además de que es por mi amor al deporte y sobre todo al fútbol. Esta razón es porque mi madre ejerce de profesora y traductora de inglés, y desde muy pequeño me ha transmitido la ilusión e importancia de enseñar y sobre todo de educar.

Sin embargo, la clave por la cual decidí finalmente esta carrera es por el profesor que tuve en el último año de Educación Secundaria el cual fue una de las personas que mejor me han transmitido la ilusión por enseñar y que a pesar de no tener su mejor día enseñaba con la misma ilusión que el primer día. Por lo tanto, mi profesor me enseñó la importancia que tiene transmitir energía para enseñar, ya que aunque no te guste mucho una asignatura, si la persona que la enseña tiene la capacidad de transmitir ilusión y energía al alumnado, puesto que si no se enseña con ilusión, cada vez más se va a ir perdiendo las ganas por aprender cada día.

¡Hola! Me llamo Raquel López Marín, tengo 19 años y soy de Orihuela (Alicante). En el mundo del deporte empecé con 4 años y desde ahí sentí admiración, pasión y amor por el deporte. Además, siempre he sentido un cariño hacia los niños siendo también recíproco, es por lo que dos de las cosas que más me gustan en mi vida como es el deporte y los niños es lo que ha hecho que decida estudiar el DTIE en Educación Primaria de Educación Física y CAFD. 

A medida que iban pasando los años, me he ido fijando más en la docencia y me fijaba como mis profesores realizaban su trabajo para que en un futuro pueda yo dedicarme a lo que siempre he soñado, ser maestra y profesora de Educación Física.

Soy una persona muy alegre, amiga de mis amigos, cariñosa, empática, activa y sin poder estar ni un segundo quieta. En cuanto a trabajar en equipo, intento dar todo lo que pueda de mí, además de ser constante y trabajadora. Pero, sin embargo, uno de mis mayores defectos es la impaciencia y la autoexigencia, intento ser paciente y a medida que pasan los años lo intento mejorar y considero que he ido avanzando. La autoexigencia, para mí es algo bueno pero si es muy excesivo llega a ser algo negativo y trato de no ser tan autoexigente y aceptar mis errores. En relación con el grado de Educación Primaria, la considero de las carreras más importantes y emocionantes de todas las carreras que hay, siendo la figura del maestra la más importante para la sociedad además de inculcar valores y formar a personas.

Mi objetivo como maestra o profesora es que mis alumnos me recuerden como una maestra con un trato cercano, que le acompañe en su proceso de enseñanza-aprendizaje, que puedan recurrir si tienen problemas y que deje huella. 

Para la Raquel del futuro le recomiendo que nunca se rinda, sea constante y pueda reflejar todo el esfuerzo trabajado a lo largo de los años para que pueda llegar a su sueño desde pequeña, ser maestra y profesora de Educación Física.

Ahora toca seguir adelante, sin tirar la toalla y dar todas mis fuerzas y energías.